Projektet vil understøtte de fire mindste skoler i Sønderborg Kommune med at forbedre læringsmiljøet i N/T faglokalerne og dedikerede udeundervisningsområder. Projektet understøtter indsatser på det naturfaglige og matematiske fagområde, som forvaltningen - Børn, Uddannelse og Sundhed har igangsat. Projektet er udviklet i et samarbejde mellem lokale undervisere, ledere og den centrale projektledelse i Sønderborg Kommune. Den viser de fire skolers forskellige bud på, hvad der vil forbedre det lokale læringsmiljø. Der er en gennemgående ide med at tænke både inde- og ude-læringsrummet sammen på de fire skoler. Desuden vil projektet understøtte N/T-lærerne, på de enkelte skoler med at finde gode lokale løsninger på kvalificeret N/T-undervisning i de nye rammer. Dette vil foregå i et samarbejde med naturfagskonsulenter fra UC Syd.

Midlerne anvendes til at reorganisere faglokaler med møblement, visuelt læringsudstyr, forny samlinger, efteruddanne undervisere i at anvende nye undervisningsmaterialer og -metoder, samt foretage mindre bygningsmæssige ændringer i faglokaler og udearealer.

Målgruppen er elever i 1.-6. klasse samt N/T lærerne på de fire involverede skoler

1.618.925 kr. 

Ti kommuner får støtte til at styrke natur/teknologi-undervisningen | Villum Fonden